me_edu
Русский язык: грамотность (5–7 класс)Шаг 22 из 23 · 0% пройдено
2. Учебный практикум: понимание, доказательство и перенос
3. Атлас школьных моделей: предмет, тема, прогресс и проверка
Пунктуация

Запятые: однородные члены и сложное предложение

Шаг 22 из 237 минТеория
Цель

Понять основной механизм темы «Запятые: однородные члены и сложное предложение» без заучивания отдельных терминов.

Как работать

Прочитайте блок один раз целиком, затем вернитесь к схеме или примеру и перескажите идею своими словами.

Критерий

Сформулированное правило, пример применения и одно ограничение метода.

STRUCTURAL BLOCK DIAGRAMCENTRAL UNITSQLтаблицытранзакцияключииндексзапросСтруктурная схемастрелки показывают поток данных/энергиимасштаб и расположение условные
Схема базы данных показывает таблицы, ключи, индексы и границу транзакции.
Опорная идея

Однородные члены — слова, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному члену предложения. Между ними ставят запятую, если нет союза или есть союзы а, но, да(=но): «Купил яблоки, груши и сливы» (перед последним «и» запятой нет), но «Не яблоки, а груши». Перед повторяющимся союзом «и … и …» запятая ставится: «и читал, и писал».

В сложном предложении запятая отделяет одну грамматическую основу от другой. Перед союзами и, а, но, что, чтобы, который, потому что обычно ставят запятую: «Светило солнце, и пели птицы» (две основы), «Я знаю, что ты придёшь».

Запятыми выделяют обращения («Маша, иди сюда») и слова при прямой речи. Прямую речь заключают в кавычки, а слова автора отделяют: «Я приду», — сказал он. Главное при расстановке запятых — видеть границы грамматических основ и однородных рядов.

Назад

Обсуждение

Войдите, чтобы участвовать в обсуждении.

Пока нет сообщений.