Математика, 8 классШаг 15 из 22 · 0% пройдено
1. Как учиться на этом курсе
2. Учебный практикум: понимание, доказательство и перенос
3. Атлас школьных моделей: предмет, тема, прогресс и проверка
5. Квадратные уравнения: дискриминант
6. Текстовые задачи на уравнения
7. Теорема Пифагора и площади
8. Начала статистики
Квадратные уравнения: дискриминант
Практика: квадратные уравнения
Шаг 15 из 2212 минПрактика
Цель
Перевести тему «Практика: квадратные уравнения» в самостоятельное действие.
Как работать
Решайте задания письменно: фиксируйте не только ответ, но и основание выбора.
Критерий
Проверенные ответы, исправленные ошибки и короткий вывод для следующего шага.
Закрепите тему: решите задания и проверьте себя. Можно перерешивать сколько угодно раз.
1
Решите x² = 49 (положительный корень)
2
Корень уравнения x² − 5x = 0, отличный от нуля
3
Дискриминант x² − 5x + 6: D = ?
4
Меньший корень x² − 5x + 6 = 0
5
Если D < 0, то уравнение…
6
Сумма корней x² − 7x + 10 = 0 (по Виета)
7
Произведение корней x² − 7x + 10 = 0 (по Виета)
Обсуждение
Войдите, чтобы участвовать в обсуждении.
Пока нет сообщений.