me_edu
Ядерная физика: фундаментальный курсШаг 2 из 50 · 0% пройдено
2. Профессиональный практикум: кейс, модель и итоговый артефакт
3. Атлас моделей: схема, пример, критерий и проект
Как учиться на этом курсе

Что рисовать и фиксировать

Шаг 2 из 508 минТеория
Цель

Понять основной механизм темы «Что рисовать и фиксировать» без заучивания отдельных терминов.

Как работать

Прочитайте блок один раз целиком, затем вернитесь к схеме или примеру и перескажите идею своими словами.

Критерий

Сформулированное правило, пример применения и одно ограничение метода.

STRUCTURAL BLOCK DIAGRAMCENTRAL UNITпонятиесхемапереноспримерошибкакритерийСтруктурная схемастрелки показывают поток данных/энергиимасштаб и расположение условные
Визуальный конспект удерживает понятие, пример, ошибку и критерий
Опорная идея

Иллюстрация в учебном курсе нужна не для украшения, а для управления вниманием. Она должна показывать структуру, причинную связь, масштаб, ограничение метода или критерий проверки.

Используйте числовые прямые, координатные графики, таблицы признаков, линии времени, карты, схемы разбора текста, доказательные рисунки, блок-схемы решения и визуальные конспекты. Иллюстрация должна помогать ребёнку объяснить идею своими словами и проверить ответ.

Назад

Обсуждение

Войдите, чтобы участвовать в обсуждении.

Пока нет сообщений.