Опорная идея
Иллюстрация в учебном курсе нужна не для украшения, а для управления вниманием. Она должна показывать структуру, причинную связь, масштаб, ограничение метода или критерий проверки.
Используйте трёхпроекционные чертежи, размерные цепочки, разрезы, профили, диаграммы сил, спецификации деталей, схемы сборки, карты измерений и протоколы испытаний. Важны масштаб, оси, выноски, материал, допуск, масса, центр тяжести и связь каждого рисунка с расчётом.